Det er ikke likegyldig hvordan du leser. Hvis læringen skal være effektiv, slik at du skal forstå og huske stoffet, må du organisere lesingen og læringen etter en  plan.

Punktene nedenfor kan være nyttige for å oppnå et bedre resultat:

1. Det lønner seg å ”skumlese”. Da får du en rask oversikt over hva stoffet går ut på.
2. Noter under gjennomgåelsen i klassen og når du leser lekser. Det kan være lurt å skrive i margen eller notere i et eget hefte.
3. Understrek viktige ord og avsnitt eller sett strek i margen.
Vær kritisk når du understreker. Hvis du understreker for mye, vil du huske best det du ikke har understreket!
Bruk spesielle penner til overstreking.
4. Skriv stikkord – bruk margen.
5.  Du kan spare tid ved å bruke forkortelser og symboler. 
6. Prøv å systematisere – bruk nummer eller bokstaver.
7. Ikke hopp over fremmedord – slå dem opp!
8. Vurder hele tiden – Hva er viktig?

Mange elever er fornøyd med at de kan gjengi innholdet rimelig korrekt og omfattende straks de har lest en tekst. Dermed mener de at de ”kan” leksen. Husk følgende: Glemselen setter inn straks du har ”lært” leksen. Derfor må du lese leksen så mange ganger at du overlærer. Først da sitter stoffet.

Gjør forsøk med å pugge gloser. Du vil ganske snart oppdage betydningen av overlæringen. Gloser som ikke er overlært, glemmes nesten med en gang.

Husk også følgende: Desto flere sanser du tar i bruk, desto fortere og mer effektivt lærer du! Det betyr at å se, lytte og skrive har størst læringseffekt.

Gloser læres best når du både skriver glosen og uttaler den samtidig!